开箱iPhone8

黑五当天居然什么都没买,看到亚马逊还有各大电商居然在黑五反而涨价,看到他们这样窒息的操作我便更不能被当作韭菜收割了。
就像当年买5s一样,要想日后得到最佳的保障,那就上官网买!

官网
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黑五前一晚官网直接关闭了购买通道。第二天看到活动出来,和往年一样,不打折,但是送Appstore的充值卡。iPhone的话是50欧呢,可以买好多好多App。
一步一步,到最后付款。什么! Paypal竟然不能用,好,那网银呢? 啊!也不行。只能信用卡付款,我这个没有信用卡也非常反感信用卡这种提前消费行为的人瞬间就自闭了。盯着屏幕右下角的时间沉默了3秒。不行,我还没凉,我还有机会。13:30,还有机会坐火车去科隆的实体店买。
说走就走,到了实体店。体验了一番各种Mac,开始正题。随便抓一个店员,说买手机。确定好型号他就会取货,包括付款,一切都通过他手上的iPhone以及贴在iPhone下方的一个小设备完成。不磨磨蹭蹭的,买完就走。
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开箱前,继续嘲讽一下上次ebay卖水货的卖家。看一下什么才是苹果的印刷。
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新版本的包装不再使用塑封,而是这种很薄的塑料膜。
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打开
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WOW Awesome 这是我独享的Moment!
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光这包装,300块吧
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开始先是说明书,这和以前5s不一样,5s是打开就看到手机的
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好多好多的纸片,似乎比以前更精致了
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这屏幕几乎占满了整个盒子,凸显出他的大
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下方是配件
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适配器和耳机 因为是欧洲购买,给的就是这种细长的头
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耳机下方是充电线
不再是以前的长方形卷法这种正圆形可以防止线变形
正版的线就是粗,断了还会看到里面的金属加固层(希望不要断啊)
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这耳机这么装着,差点当成无线的。。
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精致的纸盒
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配合无线充电,使用了玻璃后盖,这质感,绝了!
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着急的先开个机
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继续看,摄像头突的没有6那么明显,套上壳刚刚好
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阿姆斯特丹可以吸(),但我觉得撕膜更爽。
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孤独的Lightning
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大部分的产品,开箱使用会给我不错的第一印象,但有些产品,他们的功能,甚至让我的嘴能保持O字形好一阵子。太惊艳了。
通过这个很科幻的操作,可以一步复制原来iPhone上所有的设置。没错,就是所有,包括Wifi密码,保持登陆的微信…… 这个功能太赞了,我真的就几乎没花时间在新手机的设置上,壁纸都给你移植过去。
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小BUG,充电的标志怎么这么奇怪。
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至此,开箱结束。
使用了完整的一天,要我给这手机打分,我直接打10分。下面稍微说些具体的理由。
刚拿到手机,一件复制旧机配置的功能非常厉害,真的太节省时间了。
手机防水等级IP67,就是初代小米手环的水平,下雨天淋点雨不会有问题,适合户外操作。
我钟爱的Home键,8以上就没有这颗Home按键了。所以我说8是我能接受的最后一代苹果。(以后可能打脸)
双声道扬声器,他是把顶置的那颗通话用的扬声器也做成了下方的功率。横屏就是左右声道,竖屏声音也会莫名立体。
4K60以及1080 240的摄像。特别情况作为备机录制的素材也可用。
A11芯片,及其流畅的操作体验。
二代指纹芯片,比一代不知道高到哪里去。
拾起唤醒,看时间消息什么的很方便,不用按任何按键。
气压传感器,终于可以靠气压看海拔了。
无线充电 方便
快充 半小时充50%

iPhone在国内外太过流行,导致各种翻新机,水货横行。我觉得,省几百块,买到的产品达不到该有的性能,反而亏了本。

在店里看了新的Macbook也被震撼到了。周边人均iPad Pro,就算自己没有用,特性也基本了解了。
要我说,Apple的缺点只有一个。
那就是贵。。。

不过贵是相对的,以后也许就不觉得它们贵了~

看着躺在桌上的手机,不禁想起了小学时代。
因为不想写作业或是在学校搞事,被老师叫家长。那时候老师操作很骚,他不用自己手机打,而是让你自己把家长叫来,不叫来不让上课。电话机是有着厚重生铁外壳的插卡式电话,上面有用记号笔和修正液记录的各种字符,浅灰色的漆皮掉的东一块西一块,松动的按键隐约能看清凹刻的数字。
插卡电话最烦人的就是要电话卡。30块一张的电话卡对我来说可是添加,找不到好的理由让家里买就一直没说。每次被老师安排的时候,老师总会说一些重话,他们的目标只有一个,让你哭。哭了他们也便不在说了,这是及其可笑的。所以老油条上来直接哭,程序快进,没等老师开口就自动出去借电话卡叫家长了。
最怕的就是秋天和冬天,天很冷,还刮风。办公室里有空调,每个老师桌上还有加热垫,甚至脚下还搞点什么电暖炉之类的。和德国不一样,办公室里不是浓浓的咖啡味让人清醒,取而代之的是一种说不出的,只有一群老女人长时间聚在一起才会散发出来的味道。使人头脑发昏,让人窒息。一出办公室的门,冷风首先刺痛的是脸上的泪痕,擦干眼泪,得赶快恢复正常的面容,好去问同学借电话卡。同学们都在上课,站在门口,不知道该如何进去。反复确认自己的脸已擦干净,努力调整呼吸,这是最难的,眼泪很容易止住,但抽泣是很难控制的。在门外越站越冷,手指冻得发僵,关节活动都变慢了。憋一口气,推开门,“报告”,然后再所有人注目下走向最有可能借卡的那个女生,仿佛自己是刚战斗完得勇士一样,冷冷来一句,电话卡借一下。此时对方不需要多问缘由,翻翻书包,从散发着浓浓塑胶味的卡包中取出电话卡递过来。
获得道具【电话卡】以后,下一个难题是怎么叫家长。我这三天两头搞出事情的,每次都真叫显然不合适。借到卡以后在办公室前的窗户变来回晃一下,暗示老师自己已经去打电话了。然后走到电话机边上,还是反复插卡拔卡,一副装作电话机坏了的的样子。还可以查查余额,总之就是不打电话。
过十分钟左右,老师就会出来看一下情况。走过来强行让我输入电话号码,到这时看似已经万策已尽,其实还有最终绝招。播空号,或者随便播。最常听到的声音就是,“您拨打的电话是空号,请问114。”114到底是什么神秘组织,一直没弄明白。一拖再拖,老师没了耐心,只好把这次的帐算在下次的事儿上。
在小学转学前,一直是这样的状态。同学关系搞得不错,但是老师看你就是不爽。那时候天真的我,一直默认学校是个美好的地方,即便是学校做的不好的事,也会强行的美化一下告诉家长。这种美化,大概是我理想中学校的样子吧。为了不破坏这种并不存在的设定,只能忍声吞气的把这些苦头留在心里,你看,过了十几年,我还是记得清清楚楚。要以后我有小孩上学的话,再遇到这种老师,那可不得整的她直到教师资格证被吊销。
扯远了,时代在进步,插卡电话机开始不用插卡。用一种叫做201电话卡的东西出现了,拿起电话输入201再输入卡号密码就可以正常拨号了。于是就练就一套速记本领,每次总能吧16位的卡号背下来,还背其他班的,之后借卡只要说一声就行了。
再后来,转了学,新学校的老师不会布置那么多作业。事情也变少了,也用不着记下那么多的数字了。初中,手机开始普及,电话卡的时代就这么过去。童年,也许就封存在用过的某张IC电话卡的芯片里。

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